Рубрика: Новости

#РДШ. День памяти жертв ДТП

19 ноября – день памяти  жертв ДТП.

В рамках РДШ акция началась с классного часа в 4б классе, на которой обучающиеся почтили минутой молчания память погибших на автодорогах, а также их одноклассницы, которая погибла в 2016 году. Заместитель директора по ВР Джанхот С.Р. провела со школьниками беседу на тему соблюдения правил безопасности на дорогах и использования световозвращающих элементов. Затем  учащиеся школы прошлись по проспекту В.И. Ленина с листовками призыва к соблюдению правил дорожного движения. Жителям города вручались детские агитационные послания. Акция завершилась около пешеходного перехода, где погибла наша ученица, их одноклассница. Активисты постарались сделать все зависящее от них, чтобы трагедий на дорогах было как можно меньше, они призвали все население научиться ценить самое главное, что имеем-ЖИЗНЬ! Хакуз Анита заметила, что каждый человек оставляет на этой земле след, и она предложила разложить бумажные следы на асфальте, как символ ушедших людей и зажгли свечи. Тлемешок Сунита предложила пустить шары в небо, предупреждая о том, что жизнь дается один раз.

Образцы ВПР на 2018 год

 

На информационном портале Всероссийских проверочных работ  опубликовали образцы и описание проверочных работ 2018 года:

Дополнительную информацию можно посмотреть тут

Приказ МО и Н РА от 10.11.2017г. № 1527 «О местах регистрации участников ГИА по образовательным программам среднего общего образования в РА в 2018 году»

Приказ МО и Н РА от 10.11.2017г. № 1527 «О местах регистрации участников ГИА по образовательным программам среднего общего образования в РА в 2018 году»

#РДШ. Всероссийская акция «Сделано с заботой»

Сегодня наша школа присоединилась к Всероссийской акции «Сделано с заботой». Классный руководитель Джанхот Аминет Рамазановна рассказала учащимся о Всероссийской акции, проводимой РДШ, ученики 4а класса на уроке окружающего мира изготовили кормушки и повесили их на территории школы.

Школа – территория безопасности

С целью совершенствования работы по педагогической профилактике распространения наркомании в детской и молодежной среде в период
с 11 сентября по 31 октября 2017 года был проведен республиканский смотр-конкурс на лучшую организацию работы по профилактике злоупотребления психоактивными веществами и пропаганде здорового образа жизни «Школа – территория безопасности», на который были представлены материалы нашей школы.
На основании приказа Министерства образования и науки РА №1516 от 07.11.2017 года наша школа заняла второе место среди школ республики.

Урок биологии по теме:»Спасем леопарда вместе»

В первых числах октября все неравнодушные к судьбе планеты Земля люди отметили два экологических праздника, тесно связанных друг с другом, — Всемирный день защиты животных и Всемирный день охраны мест обитания.
К этим дням был приурочен  совместный проект  Министерства образования и науки РА и сотрудников отдела экологического просвещения Кавказского заповедника под названием «Спасем леопардов!».
Во всех общеобразовательных учреждениях республики, в том числе в нашей школе прошел единый урок под одноименным названием.
— Цель урока — познакомить школьников с Кавказским заповедником и с работой, которую ведут его сотрудники, сотрудники Сочинского национального парка и WWF по восстановлению популяции переднеазиатского леопарда на Кавказе — одному из природоохранных проектов, имеющему личную поддержку Президента Российской Федерации В.В. Путина, — рассказали в пресс-службе заповедника.
Как известно, в прошлом году на территорию заповедника были выпущены в природу первые особи леопардов, которые стали основой возрождаемой популяции этого редкого вида.

Уроки по данной теме провели учителя Джаримок Л.Р. в 10 классе и Нехай Р.А. в 5 классе.

Республиканский слет волонтеров

31 октября состоялся слёт волонтеров, который был организован Волонтерским Центром Республики Адыгеи. Наша школа приняла активное участие в слете. От школы в слете участвовали активист и волонтер Духу Рустам и лидер информационно-медийного направления Блягоз Аскер. Для участников были проведены тренинги и мастер-классы, где обсуждались проблемы развития волонтерской деятельности и способы привлечения молодежи в подобные организации.

Участников поприветствовали гости и организаторы. Прозвучали слова благодарности от Алия Аскарбиевича Нагорокова, начальника Управления государственной политикой в сфере воспитания детей и молодёжи Министерства образования и науки Республики Адыгея, и Ованеса Шекерьянц, руководителя Слёта волонтеров Победы. Участникам презентовали работу «Волонтёрский центр Республики Адыгея» и Адыгейского Регионального отделения ВОД «Волонтеры Победы» и рассказали об общественном движении в целом.

Учредителем Слёта является Министерство образования и науки Республики Адыгея;
?Организаторами Слета выступают:
?Волонтерский Центр Республики Адыгеи;
?Адыгейское региональное отделение ВОД «Волонтеры Победы»;
?Адыгейская региональная организация ООО «Российский Союз Молодежи»;
?Молодежная мастерская психологического консультирования Адыгейского государственного университета.

?Образовательная программа Слёта прошла по 4-м актуальным направлениям добровольческой сферы деятельности:

▪«Событийное волонтерство»;
▪«Социальное волонтерство»;
▪«Волонтеры Победы»;
▪«Информационное обеспечение»;

?Слёт волонтеров Адыгеи прошел на базе Центра дополнительного образования детей Республики Адыгея.

Единый урок по безопасности в сети «Интернет»

Согласно российскому законодательству информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»).

МБОУ «СОШ №1» г.Адыгейска  30  октября 2017 года провела всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.

Цель данного мероприятия:  обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся  путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.

В рамках урока «Интернет-безопасность» обучающиеся познакомились с международными стандартами в области информационной безопасности детей, которые отражены в российском законодательстве.

Особое внимание обучающихся обращено на классификацию вредоносных информационных ресурсов:

— информация, причиняющая вред здоровью и (или) развитию детей;

— информация, запрещенная для распространения среди детей;

— информация, ограниченная для распространения среди детей определенных возрастных категорий.

На уроках затронуты следующие аспекты:

— перечень рисков, подстерегающих ребенка в сети Интернет;

— рекомендации по грамотному использованию электронной почты;

— технологии безопасного общения в средах мгновенного обмена сообщениями.-

Учащиеся были ознакомлены с полезными ссылками:

1) http://www.kaspersky.ru – антивирус «Лаборатория Касперского»;

2) http://www.onlandia.org.ua/rus/ — безопасная web-зона;

3) http://www.interneshka.net – международный онлайн-конкурс по безопасному использованию Интернета;

4) http://www.saferinternet.ru – портал Российского Оргкомитета по безопасному использованию Интернета;

5) http://content-filtering.ru – Интернет СМИ «Ваш личный Интернет»;

6) http://www.rgdb.ru – Российская государственная детская библиотека.

В рамках урока «Интернет-безопасность» в форме урока-игры в 1-4 классах обучающиеся познакомились с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет и мобильной (сотовой) связи; — как критически относиться к сообщениям в СМИ (в т.ч. электронных), мобильной (сотовой) связи, как отличить достоверные сведения от недостоверных, как избежать вредной и опасной для них информации, как распознать признаки злоупотребления их доверчивостью и сделать более безопасным свое общение в сети Интернет; — как общаться в социальных сетях (сетевой этикет), не обижая своих виртуальных друзей, и избегать выкладывания в сеть компрометирующую информацию или оскорбительные комментарии и т.д. Продемонстрированы возможности детских поисковых систем http://kids.quintura.ru, http://agakids.ru и детского браузера http://www.gogul.tv, а также школьников ознакомили с детскими социальными сетями: — http://cyberpapa.ru/, — http://interneshka.net/, — http://kinderonline.ru/detskiy_portal.html, — http://1dnevnik.ru/, — http://www.detkino.ru.

Учащихся среднего звена на уроках ознакомлены с адресами помощи в случае интернет- угрозы и интернет-насилия, номером всероссийского детского телефона доверия (8-800-2500015). Были использованы следующие материалы: http://www.microsoft.com/eesti/haridus/veebivend/koomiksid/rus/ryhma_ro oma.html — молодѐжная история с элементами интерактива; 2) http://content-filtering.ru/aboutus — информационно-аналитический ресурс «Ваш личный Интернет»; 3) www.icensor.ru – Интернет-фильтр. Для учащихся 5-7 классов проведен урок — беседа «10 правил безопасности в интернете». В начале урока учащимся было показано  видео, где объясняются основные правила безопасности в интернете — http://www.youtube.com/watch?v=wVDsCpYSpeo.

Для учащихся 8-9 классов было проведено занятие «Киберугрозы современности: главные правила их распознавания и предотвращения» Форма занятия: семинар. Цель: расширение знаний о киберугрозах, формирование навыков их распознавания и оценки рисков. Возраст обучающихся: 8-9 класс. План занятия: 1. Обсуждение правил предотвращения киберугроз, которые встречаются при работе в Интернете. Составление листовок «Правила защиты от киберугроз» (20 мин.); 2. Практикум «Опасность 419» (20 мин.); 3. Подведение итогов занятия (5 мин.).

Для учащихся старших классов был проведен урок с использованием кейс-технологии. Кейс «Новый смартфон для отца» Полезные ссылки: 1) http://www.kaspersky.ru – антивирус «Лаборатория Касперского»; 2) http://www.onlandia.org.ua/rus/ — безопасная web-зона; 3) http://www.interneshka.net – международный онлайн-конкурс по безопасному использованию Интернета; 4) http://www.saferinternet.ru – портал Российского Оргкомитета по безопасному использованию Интернета; 5) http://content-filtering.ru – Интернет СМИ «Ваш личный Интернет»; 6) http://www.rgdb.ru – Российская государственная детская библиотека.

 

Основной ожидаемый результат — в ходе урока Интернет — безопасности обучающиеся должны научиться делать более безопасным и полезным свое время пребывания в сети Интернет и иных информационно телекоммуникационных сетях, а именно:

— критически относиться к сообщениям и иной информации, распространяемой в сетях Интернет, мобильной (сотовой) связи, посредством иных электронных средств массовой коммуникации;

— отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную для них информацию от безопасной;

— избегать навязывания им информации, способной причинить вред их здоровью, нравственному и психическому развитию, чести, достоинству и репутации; распознавать признаки злоупотребления их неопытностью и доверчивостью, попытки вовлечения их в противоправную и иную антиобщественную деятельность;

— распознавать манипулятивные техники, используемые при подаче рекламной и иной информации; критически относиться к информационной продукции, распространяемой в информационно-телекоммуникационных сетях;

— анализировать степень достоверности информации и подлинность ее источников; применять эффективные меры самозащиты от нежелательных.

Детский сад пришел в гости

Переход ребенка-дошкольника в школьную образовательную среду – это переход его в иное культурное пространство, в другую возрастную категорию и социальную ситуацию развития. Обеспечение успешности этого перехода – проблема единения усилий работников детского сада и начальной школы.

Традиционной формой знакомства будущих первоклассников со школой являются экскурсии воспитанников подготовительных групп в школу. Беседы и встречи с учащимися – всё это вызывает у  ребятишек желание пойти в школу, интерес, убирает страх и вселяет уверенность в своих силах..

С этой целью сегодня перед детьми подготовительной группы  детского сада «Василек» открылся новый мир удивительной школьной жизни с ее длинными большими коридорами, светлыми уютными классами, приветливыми педагогами.

В МБОУ «СОШ №1», будущих первоклассников – а пока еще воспитанников подготовительной группы № 2 (воспитатель Панеш Х.С.) приветливо встретил волонтерский отряд «Волонтером быть-ЗДОРОВО!», которые провели с детьми увлекательную экскурсию по «ШКОЛЬНОЙ СТРАНЕ». Воспитанники детского сада с большим удовольствием побывали на уроках у первоклассников, познакомились с учителями и учениками.

Первоклассники с радостью показали дошколятам свои книжки и тетрадки. Дети получили представление, что такое школьный урок, звонок и перемена. Воспитанники детского сада приняли участие в проведении физкультминутки.  Проходя по коридорам, рассмотрели рисунки школьников, из фотостендов узнали о том, как интересно живут школьники. А также побывали в классе информатики, рассмотрели  спортивный зал, побывали в кабинете ПДД, увидели множества книг в библиотеке и закончили экскурсию в столовой.

Дети получили массу положительных эмоций. Каждый из ребят ушел из школы с желанием вернуться вновь, но уже в качестве ученика.

#РДШ. Школа лидеров

20 октября 2017 года наш лидер первичной организации РДШ Шеуджен Бислан принял участие в Школе лидеров в Красногвардейской гимназии №1. Бислан попробовал себя в военно-патриотическом направлении. Школа лидеров дала ему много позитива и энергии.

Встерча руководителя Рособрнадзора С.С. Кравцова с родителями 9 и 11 классов

17 октября в 11-00 состоялась всероссийская встреча родителей выпускников 9 и 11 классов с руководителем Рособрнадзора С.С.Кравцовым. Родители выпускников 9 и 11 классов МБОУ СОШ№1 приняли участие в просмотре он-лайн трансляции встречи, которая велась на официальном канале http://pressmia.ru/  международного мультимедийного центра. В ходе встречи были рассмотрены актуальные вопросы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования. Руководитель Рособрнадзора С.С.Кравцов и специалисты федеральной службы по надзору в сфере образования и науки ответили на вопросы родителей, касающиеся: организации и проведения ГИА-9 и ГИА-11 в 2018 году, содержания и формы контрольно-измерительных материалов ГИА-2017, апробации устной части экзамена по русскому языку в 9 и 11 классах, введение в будущем иностранного языка как обязательного для сдачи на ГИА-9 и ГИА-11 и др.

«ЕГЭ – это определенный этап в жизни. Мы все сдавали экзамены и волновались, но волнение зачастую передается выпускникам от родителей. Нужно это учитывать и настраивать своих детей, чтобы они не боялись экзаменов и были уверены в своих силах», — сказал Сергей Кравцов, открывая встречу.

    Глава Рособрнадзора рассказал, что, по предварительным данным, сдавать ЕГЭ в 2018 году будет более 700 тысяч участников. Он пожелал всем выпускникам удачи и посоветовал им взять на экзамен только знания и хорошее настроение и не прибегать к шпаргалкам и мобильным телефонам.
     Наибольший интерес у родителей вызвала тема введения устной части в государственной итоговой аттестации по русскому языку, об этом главе Рособрнадзора было задано сразу несколько вопросов. Сергей Кравцов пояснил, что в 2018 году выпускники 9 и 11 классов будут сдавать только письменный экзамен по данному предмету.
    Он рассказал, что в настоящее время разрабатывается модель устного экзамена в 9 классах, которой еще предстоит пройти апробацию. Первоначально устная часть может появиться в ГИА-9. «Когда мы будем уверены, что эта модель рабочая, что она не даст сбоев, что школьники и учителя к ней готовы, тогда она может переноситься в ЕГЭ. Здесь не должно быть поспешных решений», — сказал Сергей Кравцов.
     Глава Рособрнадзора рассказал, что существенных изменений в ЕГЭ в 2018 году не будет, кроме отказа от тестовой части еще в 3-х учебных предметах (химия, биология и физика). Минимальные баллы ЕГЭ для поступления в вузы также останутся на уровне прошлого года.
     Выпускникам 9 классов в этом году для получения аттестата об основном общем образовании необходимо будет успешно сдать не только обязательные предметы, русский язык и математику, но и два предмета по выбору.
     Сергей Кравцов разъяснил, что делать выпускникам, которые выбрали на ЕГЭ и ГИА-9 предметы, экзамены по которым проходят в один и тот же день. Такие выпускники могут сдать один из экзаменов в резервный день. Кроме того в этом году, как и в прошлом, предусмотрен дополнительный резервный день для сдачи экзаменов по всем предметам.
    Глава Рособрнадзора также разъяснил, что в 2018 году для сдачи ЕГЭ можно будет выбирать, как и раньше, четыре иностранных языка: английский, французский, немецкий и испанский. Модель экзамена по китайскому языку пока находится в разработке и в этом году выпускники его сдавать не будут.
    Один из заданных вопросов касался общественного наблюдения на ЕГЭ. Сергей Кравцов рассказал, что в этом году будет расширена практика участия студентов вузов в качестве общественных наблюдателей. Он также напомнил, что возможность стать общественным наблюдателей есть у каждого, кто пройдет соответствующее обучение, и посоветовал родителям, чьи дети будут сдавать ЕГЭ в ближайшие годы, стать общественными наблюдателями самим в этом году, чтобы лучше понять, как проводятся экзамены.
     Много вопросов было задано о проведении Всероссийских проверочных работ (ВПР). Глава Рособрнадзора пояснил, что отметки за них не будут влиять ни на оценку в аттестате, ни на перевод в следующий класс. На отметку в аттестате также не должны влиять баллы, набранные по соответствующему предмету на ЕГЭ.
     ВПР в 11 классах будут проводиться для выпускников, не выбравших соответствующие предметы для сдачи ЕГЭ. Однако, если кто-то из сдающих предмет по выбору на ЕГЭ захочет попробовать свои силы в написании ВПР по тому же предмету, ему будет предоставлена такая возможность. ВПР в 5 и 11 классах будут проводиться в 2017 году на добровольной основе, а учащимся 4 классов предстоит написать проверочные работы по трем предметам в обязательном порядке.
    Заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев успокоил родителей относительно наличия дополнительных бланков для участников ЕГЭ. По его словам, в этом году приняты все меры, чтобы не повторилась ситуация прошлого года, когда нескольким участникам не хватило дополнительных бланков на ЕГЭ по литературе. Бланки будут напечатаны с запасом. Кроме того есть программное обеспечение и технологии, позволяющие тиражировать бланки непосредственно в пункте проведения экзамена, чтобы за ними не нужно было куда-то ехать.
     Одним из родителей, присутствовавших на встрече в Ситуационно-информационном центре Рособрнадзора, был известный композитор Максим Дунаевский, чья младшая дочь в следующем году будет сдавать выпускные экзамены для девятиклассников. Он поинтересовался, какие изменения готовятся в ГИА-9 и высказал свои пожелания относительно проведения ЕГЭ. «ЕГЭ вызывал и вызывает много споров и дискуссий, но, мне кажется, появилась некая стабильность. Когда происходят бесконечные изменения, это дергает всех и создает хаос, чтобы такого избежать, как раз и необходимы подобные встречи с родителями», — сказал он.
      Онлайн-трансляцию встречи посмотрели несколько десятков тысяч родителей. В ходе ее подготовки руководителю Рособрнадзора поступило более 500 вопросов из всех регионов России. На все заданные вопросы ответят специалисты службы. Видеозапись Всероссийской встречи с родителями будет размещена на https://www.youtube.com/watch?v=N32qtDh-zek

#РДШ. В рамках всероссийской акции «Мы чистим мир»

#РДШ В  рамках всероссийской акции «Мы чистим мир» в школе прошел классный час по теме «Экология и энергосбережения»

#РДШ. Об итогах регионального этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России – 2017» в Республике Адыгея

Наша школа участвовала в региональном этапе Всероссийского конкурса «Доброволец России – 2017» в Республике Адыгея и заняла 3 место. Спасибо  волонтерскому отряду «Волонтером быть-ЗДОРОВО», которые выполняют свою работу достойно.

Приказ можно посмотреть здесь

Поздравление на день учителя педагогов ветеранов

Волонтеры нашей школы поздравили с днем учителя педагогов находящихся на заслуженном отдыхе.

Баток Хаджет Измайловна

Пшидаток Минсура Меджидовна

 

Гакаме Зоя Сальбиевна

День учителя!

Ежегодно 5 октября наша страна отмечает прекрасный праздник – День Учителя России. Именно в этот день нашим дорогим педагогам говорят слова благодарности, дарят цветы и подарки, устраивают концерты и утренники.

И наша школа не стала исключением…

День учителя — общий праздник, праздник всех поколений, благодарных за полученные знания и умения, за воспитание. Воспоминания о школе, об образе уважаемого учителя сопровождают каждого из нас на протяжении всей жизни, побуждают только к добрым поступкам, служат опорой в трудную минуту.

С самого утра вокруг царит атмосфера праздника. Её не может испортить даже назойливый будильник, пищащий под ухом. Сегодня профессиональный праздник – День учителя! Телефон учителя не умолкает от поздравлений родственников и друзей.

На улице светит яркое октябрьское солнце. Всё «горит» желтым светом, излучает тепло и радость. Дорога до школы пролетает незаметно. И вот, школа…

Вся школа состоит из улыбок! Улыбаются учителя, улыбаются ребята, улыбаются родители, пришедшие поздравить наставников своих детей, улыбается каждый уголок здания школы. Везде видны цветы, красочные газеты с поздравлениями, стены украшены шарами.

У каждого в глазах радость и волнение перед предстоящим днём. Ведь сегодня у нас в школе не простой день, а День Самоуправления. Нельзя не волноваться педагогам, ведь сегодня проверка их профессионализма, сегодня уроки будут вести их ученики, учителя-дублеры.

Не один день был потрачен на подготовку. Проводились дополнительные собрания, беседы с ребятами. Путем долгих и упорных наблюдений были выбраны самые достойные ученики. Дублеры заменяют не только учителей-предметников, но и весь педагогический состав школы: директора, заместителя по учебно-воспитательной работе, административно-хозяйственной части и др.

Ещё немного… и прозвенит звонок, и школа начнёт жить другой жизнью…

На школьной линейке ребятам представляют административный аппарат – «Директор школы» – Кечкин Сергей, «заместитель директора по учебно-воспитательной работе» – Факрисламов Максим, …

Последние приготовления… Звонок на урок!

Вот и начался в школе День Самоуправления. Учителя с дублерами и учениками разошлись по кабинетам. Все волнуются. Учителя с замиранием сердца следят за ходом урока, скромно приютившись за последними партами. Так хочется что-то добавить к сказанному, исправить своего заместителя, если возникает необходимость, но нельзя. Ведь сегодня на уроке они ученики, а не учителя. Все замечания потом, когда прозвенит звонок и закончится урок. Постепенно чувство волнения переходит в чувство восторга и гордости за своих учеников, за тех, на кого сегодня возложена обязанность быть примером для детей, быть их наставником, быть их старшим товарищем и другом.

После уроков подводится итог работы учителей-дублеров. На обсуждение выносится множество вопросов, и высказываются все пожелания. Но все единогласно приходят к решению, что всё удалось!!! Ребята в восторге от прошедшего дня, но на лицах читается усталость, ведь труд учителя – это тяжелая и ответственная работа, не каждому она по плечу.

После уроков для виновников торжества организован праздничный концерт, где для дорогих учителей была подготовлена «красная дорожка». Дети подготовили великолепные подарки- цветы ручной работы для каждого учителя. Звучат прекрасные песни, посвященные учителям. Директор школы произносит искренние слова поздравления. На глазах учителей блестят слезы радости. Никто не сомневается уже в правильности своего выбора – учить детей, давать им знания, учить наукам и жизни в обществе. Ведь учителем не становятся – учителем рождаются! Это призвание, а не профессия.