9 октября внеурочное занятие «Разговоры о важном» было посвящено Всемирному дню психического здоровья. Ребятам рассказали о взаимоотношениях в коллективе, разнице между конфликтом и травлей, о психологии обидчика, а еще учили детей, как вести себя в случае насилия и правильно реагировать на буллинг.
Учителя 1–4-е классов поговорили с учениками о том, кто они такие и как друг к другу относятся. Мотивацией школьников на разговор послужил отрывок из мультфильма. Ребята размышляли над увиденным, а после учителя предложили подумать, подходит ли к мультфильму фраза: «Друга ищи, а найдешь — береги». Затем детям включили обращение Ларисы Сурковой — психолога и многодетной мамы.
Лариса Суркова говорит, что рада выступать перед ребятами, потому что она не только психолог, кандидат наук и автор книг, но еще и мама — у нее семеро детей, и эту роль она считает «самой главной». Каждому ученику начальной школы хочется, чтобы рядом был родной, «понятный» человек, с которым можно поиграть на перемене, вместе сделать домашнее задание или поделиться секретами, говорит многодетная мать.
Ученики 5–7-х, 8-9-х классов вместе с учителем разбирали, что такое коллектив, можно ли школьный класс назвать коллективом, почему людям свойственно объединяться в группы и какие качества можно развивать в коллективе. «Людей в коллектив объединяет выполнение общей задачи, достижение цели, общая совместная деятельность, общие интересы», — к такому выводу пришли ученики после обсуждения. В продолжение темы разбирали психологию обидчика. Выполнили задания по составлению пазлов, при соединении которых получились пословицы и цитаты про дружбу, коллектив и сотрудничество.
Тема для разговора старшеклассников – коллектив бывает не только спортивный. Ребятам предложили вспомнить фильмы о спорте («Легенду № 17» и «Движение вверх»), где очень хорошо показано командное взаимодействие между спортсменами, но в то же время не все игроки обладают одинаковыми способностями.
«Коллективной деятельностью можно заниматься не только в спорте, но и в науке и искусстве. Только сообща можно решить сложные задачи», — таково общее мнение учащихся 10-11-х классов.
Вывод «Разговора о важном»: основа хороших отношений с окружающими — честность, открытость, готовность прийти на помощь, а уважение к окружающим — норма жизни человека.
Фотоматериалы можно посмотреть тут
