Светоотражатели сохранят жизнь ребёнка! 📢📢📢
Такой элемент на детской одежде может значительно снизить детский травматизм на дорогах, позволит лучше заметить ребёнка

Памятка для родителей

о необходимости использования светоотражающих элементов

В связи с коротким световым днём для безопасности детей на дорогах просьба обеспечить детей светоотражающими элементами. Присутствие светоотражающих элементов на детской одежде может значительно снизить детский травматизм на дорогах. Такой элемент позволит лучше заметить ребенка, если на улице темно, что актуально для зимнего времени года и просто в пасмурную или дождливую погоду. Очень хорошо, если светоотражающие элементы уже присутствуют на одежде, но если их нет, такие элементы можно приобрести и пришить самостоятельно. Их цветовая гамма и дизайн очень разнообразен, что не испортит внешний вид одежды. Большой популярностью стали пользоваться светоотражающие элементы (фликеры) — специальные детали для детей и подростков. Фликеры представляют собой наклейки или значки, они легко крепятся к детской одежде. Веселые картинки наверняка понравятся вашему ребенку.

Как вариант можно приобрести светоотражающую тесьму. Такая тесьма пришивается в необходимых местах и также не портит общий вид одежды, а даже дополняет её. Приобретите детям светоотражатели. Даже летом фликеры могут понадобиться детям, там, где вечером на проезжей части нет освещения.

СВЕТООТРАЖАЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ДОЛЖНЫ РАСПОЛАГАТЬСЯ:

— подвески (их должно быть несколько) лучше крепить за ремень, пояс, пуговицу, чтобы световозвращатели свисали на уровне бедра;

— нарукавные повязки и браслеты так, чтобы они не были закрыты при

движении и способствовали зрительному восприятию. Рекомендуется наносить их в виде горизонтальных и вертикальных полос на полочку, спинку, внешнюю часть рукавов, нижнюю наружную часть брюк, а также на головные уборы, рукавицы, обувь и другие предметы.

БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ – ОБЯЗАННОСТЬ ВЗРОСЛЫХ! СВЕТООТРАЖАТЕЛИ СОХРАНЯТ ЖИЗНЬ!

ЦУР Адыгеи проведёт прямой эфир

С помощью системы обратной связи «Госуслуги. Решаем вместе (https://pos.gosuslugi.ru/form)» (https://pos.gosuslugi.ru/form) есть возможность направить свое обращение в ООО «Газпром межрегионгаз Майкоп».

ООО «Газпром межрегионгаз Майкоп» является региональной компанией по реализации газа в Республике Адыгея.

В своем обращении можно запросить разъяснения или выразить свою жалобу по любому вопросу, который вас интересует и относится к компетенции организации, включая такие вопросы, как заключение новых или исполнение действующих договоров на поставку газа, обслуживание газового хозяйства и приборов учета, вопросы задолженности, а также участие в программе социальной газификации.

Обратиться могут как отдельные граждане, так и официальные организации.

Пройдите по ссылке, чтобы воспользоваться системой обратной связи «Госулуги. Решаем вместе (https://pos.gosuslugi.ru/form)» https://pos.gosuslugi.ru/form

ЦУР Адыгеи информирует о возможности обратиться в ООО «Газпром межрегионгаз Майкоп»

С помощью системы обратной связи «Госуслуги. Решаем вместе (https://pos.gosuslugi.ru/form)» (https://pos.gosuslugi.ru/form) есть возможность направить свое обращение в ООО «Газпром межрегионгаз Майкоп».

ООО «Газпром межрегионгаз Майкоп» является региональной компанией по реализации газа в Республике Адыгея.

В своем обращении можно запросить разъяснения или выразить свою жалобу по любому вопросу, который вас интересует и относится к компетенции организации, включая такие вопросы, как заключение новых или исполнение действующих договоров на поставку газа, обслуживание газового хозяйства и приборов учета, вопросы задолженности, а также участие в программе социальной газификации.

Обратиться могут как отдельные граждане, так и официальные организации.

 

Пройдите по ссылке, чтобы воспользоваться системой обратной связи «Госулуги. Решаем вместе (https://pos.gosuslugi.ru/form)» https://pos.gosuslugi.ru/form

С помощью системы обратной связи «Госуслуги. Решаем вместе» (https://pos.gosuslugi.ru/form ) есть возможность направить свое обращение Уполномоченному по правам ребенка в Республике Адыгея — Агеевой Наталье Александровне.

Уполномоченный работает с обращениями, содержащими предложения, заявления, жалобы или информацию по вопросам, касающимся нарушения прав и законных интересов детей.

К нему могут обратиться как взрослые, так и несовершеннолетние граждане. Оставить свое обращение могут не только отдельные граждане, но и официальные организации.

Пройдите по ссылке, чтобы воспользоваться системой обратной связи «Госулуги. Решаем вместе» https://pos.gosuslugi.ru/form

ЦУР Адыгеи рассказывает, как решить социальную проблему с помощью платформы обратной связи

Только за июнь специалисты Центра управления регионом Адыгеи зафиксировали свыше 180 обращений, поступивших на Платформу обратной связи. Жители республики,задают вопросы о состоянии дорог, дворов и территорий общего пользования; выплате на детей от 3 до 7 лет; качестве водоснабжения, образовании досуга школьников.

Одно из обращений поступило от жительницы Тахтамукайского района. Через портал «Госуслуги. Решаем вместе» она направила вопрос о строительстве школ в администрацию муниципалитета. В ответе заявителю сообщили, что контракты на строительство трех школ в Тахтамукайском районе уже заключены, и к 1 декабря 2023 года они будут построены. В ауле Старобжегокай появится школа на 250 мест, в ауле Новая Адыгея — на 1100 мест. В поселке городского типа Яблоновский –на 1100 мест.

С помощью системы обратной связи можно решить проблему или получить ответ на вопрос. Оставить обращение в государственные структуры на Госуслугах может любой пользователь с подтвержденной учетной записью. Одна из жительниц республиканской столицы поинтересовалась, какие в лицее № 35 есть бесплатные услуги дополнительного образования? Обращение в Министерство образования и науки республики было удовлетворено. Подробный ответ получен в течение 3 дней.

Еще одно обращение с жалобой поступило от жителя Майкопа.

«Добрый день! На участке улицы Крестьянской, от перекрёстка улиц Краснооктябрьской и Крестьянской до перекрёстка улиц Ленина и Крестьянской не работают фонари. В центре города темно, как в пещере».

Ответ поступил от подрядной организации «Энергия» МКУ «Благоустройство», котораявосстановила освещение на указанном участке улицы.

Обратиться в министерство или подведомственную организацию напрямую можно на сайте «Госуслуги» или через мобильное приложение «Госуслуги. Решаем вместе».

Цель данного урока: создание условий для устойчивого познавательного интереса к изучению генетики и осознанного выбора будущей профессии, связанной с генетическими технологиями.

Ребята узнали много интересного о генетике:
1. Как переводится слово «ген».
2. Историю великих открытий, научного благородства.
3. Генетическую азбуку.
4. Современных родственников теории синтеза.
Учащиеся посмотрели презентацию «Посмотрите на свою ДНК»
Все участники Всероссийского генетического урока получили сертификаты участника.

Заместитель директора по УВР Джандар З.М. принимала участие в организационной дискуссии площадки » Система работы по определению и профессиональной ориентации обучающихся». В ходе работы дискуссионной плпщадки были выработаны предложения по совершенствованию механизмов управления качеством образовательных результатов по самоопределению и профориентации обучающихся.

В рамках межведомственной профилактической операции «Дети России» проведены мероприятия с родителями (законными

представителями) обучающихся, направленные на информированность и методы, способы и признаки незаконного потребления

наркотических и психотропных веществ.

1.Новый день начинайте с улыбки и утренней разминки.

2. Соблюдайте режим дня.

3. Лучше умная книга, чем бесцельный просмотр телевизора.

4. Любите своего ребёнка — он ваш. Уважайте членов своей семьи, они – попутчики на вашем пути.

5. Обнимать ребёнка следует не менее 4 раз в день, а лучше 8 раз.

6. Не бывает плохих детей, бывают плохие поступки.

7. Положительное отношение к себе — основа психологического выживания.

8. Личный пример здорового образа жизни — лучше всякой морали.

9. Используйте естественные факторы закаливания — солнце, воздух и воду.

10. Помните: простая пища полезнее для здоровья, чем искусные яства.

11. Лучший вид отдыха — прогулка с семьей на свежем воздухе.

12. Лучшее развлечение для ребёнка — совместная игра с родителями.

Рекомендации родителям по формированию здорового образа жизни у детей

Здоровье Вашего ребенка является важнейшей ценностью и наша общая задача – сохранить и укрепить его.

ПОМНИТЕ: пример родителей является определяющим при формировании привычек и образа жизни ребенка.

Растущий организм ребенка нуждается в особой заботе, поэтому детям необходимо соблюдать режим труда и отдыха.

Приучите Вашего ребенка самого заботиться о своем здоровье: выполнять гигиенические процедуры, проветривать помещение и т.д.

Контролируйте досуг вашего ребенка: просмотр телепередач, встречи с друзьями, прогулки на свежем воздухе.

Традиции здорового питания в семье – залог сохранения здоровья ребенка.

В формировании ответственного отношения ребенка к своему здоровью используйте пример авторитетных для него людей: известных актеров,  музыкантов, спортсменов.

Рекомендации родителям по формированию здорового образа жизни у детей

Здоровье Вашего ребенка является важнейшей ценностью и наша общая задача – сохранить и укрепить его.

ПОМНИТЕ: пример родителей является определяющим при формировании привычек и образа жизни ребенка.

Растущий организм ребенка нуждается в особой заботе, поэтому детям необходимо соблюдать режим труда и отдыха.

Приучите Вашего ребенка самого заботиться о своем здоровье: выполнять гигиенические процедуры, проветривать помещение и т.д.

Контролируйте досуг вашего ребенка: просмотр телепередач, встречи с друзьями, прогулки на свежем воздухе.

Традиции здорового питания в семье – залог сохранения здоровья ребенка.

В формировании ответственного отношения ребенка к своему здоровью используйте пример авторитетных для него людей: известных актеров,  музыкантов, спортсменов.

Консультация для родителей

Формирование у детей привычки к здоровому образу жизни

Детское любопытство безгранично, дети хотят все знать о себе и о мире, в котором живут. Они имеют право знать все о своем физическом и эмоциональном развитии, о строении организма, о болезнях, которые могут их поразить.

Знать свои слабые и сильные стороны, научиться помогать себе в различных ситуациях, укреплять свою волю и тело. В этом возрасте формируются привычки, которые впоследствии должны стать необходимостью.

Потребность в здоровом образе жизни формируется у детей, в том числе и через систему знаний и представлений, осознанного отношения к занятиям физической культурой.

Сегодня много говорят о здоровом образе жизни, в том числе и детей, а что же конкретно относится к понятию здоровый образ жизни?

Прежде всего, и, пожалуй, самым главным разделом является:

—         режим дня (когда соответственно возрасту ребенка, а также индивидуальным особенностям идет смена режима активности и отдыха)

—         режим рационального питания.

—         закаливание

Закаливание — это тренировка иммунитета кратковременными  холодными раздражителями. Когда — то наши предки намного были закаленнее нас и наших детей. Ребятишки бегали в одних рубашках босиком по снегу даже в лютые морозы! В деревнях в ходу были мокроступы. Так русские крестьяне называли липовые лапти. В них вкладывали свежие листья одуванчика, мать и мачехи,  подорожника, ольхи, фиалки. Оказывается, травы осуществляли своеобразный общеукрепляющий и закаливающий  массаж. В мокроступах можно было смело идти по любому болоту — насморк и простуда не возникали. А для профилактики переохлаждения натирали тело маслом можжевельника. Александр Васильевич Суворов ежедневно по утрам даже в сильные морозы совершал прогулки босиком. После чего обливался холодной водой. (Спросить: есть ли в зале родители, которые обливаются холодной водой и как они закаливают своих детей). Конечно, все закаливающие процедуры проводятся гибко с учетом времени года, здоровья ребенка, его эмоционального настроения, на фоне теплового комфорта организма. Интенсивность закаливающих мероприятий надо увеличивать постепенно, начиная всегда с щадящих. Основной принцип — постепенное расширение зоны воздействия и увеличение времени проведения процедуры. Личный пример — прежде всего.

Наиболее эффективным видом закаливания является естественное закаливание. Ежедневные прогулки детей необходимы для детей дошкольного возраста, так как потребность растущего организма в кислороде более чем в два раза превышает таковую у взрослых. Под влиянием воздушных ванн, не только повышается тонус нервной, дыхательной и пищеварительной систем, но и в крови возрастает количество эритроцитов и гемоглобина. Хорошо сочетать прогулки со спортивными и подвижными играми. О благотворном воздействии прогулок  на свежем воздухе писал

А.С.Пушкин

«Друзья мои! Возьмите посох свой,

Идите в лес,  бродите по долине.

И в долгу ночь глубок ваш сон…»

 

Памятка для родителей по формированию привычки к здоровому образу жизни

Уважаемые папы и мамы!

Если Ваши дети Вам дороги, если Вы хотите видеть их счастливыми, помогите им сохранить свое здоровье. Постарайтесь сделать так, чтобы в Вашей семье занятия физкультурой и спортом и стали неотъемлемой частью совместного досуга.

— С раннего детства воспитывайте у своих детей привычку заниматься физкультурой и спортом!

— Уважайте спортивные интересы и пристрастия своего ребенка!

— Поддерживайте желание участвовать в спортивных мероприятиях группы и сада!

— Участвуйте в спортивных мероприятиях класса и школы, это способствует укреплению вашего авторитета в глазах собственного ребенка!

— Воспитывайте в своих детях уважение к людям, занимающимся спортом!

— Рассказывайте о своих спортивных достижениях в детстве и юности!

— Дарите своим детям спортивный инвентарь и снаряжение!

— Демонстрируйте свой пример занятий физкультурой и спортом!

— Совершайте со своим ребенком прогулки на свежем воздухе всей семьей, походы и экскурсии!

— Радуйтесь успехам в спорте своего ребенка и его друзей!

— На самом видном месте в доме помещайте награды за спортивные достижения своего ребенка!

— Поддерживайте своего ребенка в случае неудач, закаляйте его волю и характер!

 

 

Пусть эта книжкина неделя

Продлится только до апреля,

Но вы, читающий народ,

Любите книгу круглый год!

Неделя детской книги – это праздник всех читающих ребят, праздник детства, праздник для писателей, издателей и библиотекарей. С 25 по 2 апреля 2022 года библиотека нашей школы распахнула свои двери для того, чтобы пригласить ребят в удивительные литературные приключения, в которых есть место спектаклям, играм, конкурсам, путешествиям, встречам с писателями.

В рамках Недели детской и юношеской книги библиотекарь Наток М.Н.  провела литературный праздник «Дорогами сказок Корнея Чуковского» для читателей младшего школьного возраста. Подростки узнали о детстве и юности писателя, о том, как он стал детским сказочником. Ребята приняли активное участие  в конкурсах: «Вспомни сказку», «Кто есть кто?», «Потерянные вещи», «Героический поступок», «Минутка бодрости от Айболита», прочитали  отрывки  из произведений К.И. Чуковского, а затем сделали вывод: «Сказки писателя учат добру, дружбе, и надолго остаются в памяти людей всех возрастов».

В рамках организационно-методического сопровождения комплекса мероприятий, на повышение престижа профессии педагога и популяризацию педагогического образования, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» разработан Цикл видеоматериалов «Учитель успеха», в котором включены 10 видеоинтервью с педагогами.

Ознакомиться с этими видеоматериалами можно на сайте академии:

https://apkpro.ru/deyatelnostakademii/uchiteluspekha/

 

Постановление от 21.02.2022 №62 «О закреплении террриторий за образовательными организациями

Родителям будущих первоклассников

#МояХартия

 

С 8 февраля 2022 по 8 марта 2022 пройдет акция #МояХартия в поддержку Хартии «Цифровая этика детства», создание которой было приурочено к Всемирному дню безопасного Интернета: https://internetforkids.ru/charter/

Цель акции — повысить уровень знаний о мерах по защите детей в цифровой среде в России.

Хартия «Цифровая этика детства» была разработана ведущими IT и медиакомпаниями, такими как Лаборатория Касперского, МегаФон, МТС, VK, Яндекс. Альянс лидеров медиарынка призван наладить диалог с детьми и подростками, чтобы глубже понять их потребности в цифровом мире и интересы в получении информации. Это поможет эффективнее реагировать на новые вызовы, совместно разработать понятные правила поведения и морально-нравственные ориентиры в цифровой среде.

Ведущие ИТ-компании – участницы альянса также намерены с помощью конкурсных и обучающих проектов поддержать талантливых школьников, связывающих свое будущее с ИТ-сферой и разработкой новых креативных и технических решений в цифровой среде.

Более подробно с принципами Хартии и тем, как присоединиться к акции #МояХартия, можно ознакомиться в в документе «9 вопросов о Хартии».

9 главных вопросов о Хартии

Хартия «Цифровая этика детства»

                                                                                                         9 ГЛАВНЫХ ВОПРОСОВ
                                                                                            о Хартии «Цифровая этика детства»

1.    Откуда появилась Хартия?

• Хартия «Цифровая этика детства» создана в рамках Альянса по защите детей в цифровой среде крупнейшими российскими ИТ- и медиакомпаниями: билайн, холдинг «Газпром-Медиа», Лаборатория Касперского, МегаФон, МТС, VK, Национальная Медиа Группа, Ростелеком и Яндекс.
• Одна из задач Альянса – развитие механизмов саморегулирования и продвижение принципов социальной ответственности. Создание Хартии стало первым значимым результатом деятельности Альянса в этой сфере.
• Компании и организации рассматривают принятие на себя добровольных обязательств по защите детей в Сети как ответ на общественный запрос. Он исходит в первую очередь от детей и подростков, которые хотят принимать активное участие в развитии   Интернета   в   соответствии со своими потребностями, интересами и ориентиром на безопасность.

2.    Кто уже присоединился к Хартии?

• Среди участников Хартии: компании – основатели Альянса, Сбер, Российское общество «Знание», Российское движение школьников, Школа

«Сириус», Молодежный цифровой омбудсмен, АНО БО «Журавлик», Российская государственная детская библиотека, АНО «Центр изучения и сетевого мониторинга молодежной среды», АНО «Центр компетенций по глобальной ИТ-кооперации», Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, а также Союзмультфильм, Yappy и Skillbox.

 

3.    О чем говорится в Хартии?

• Хартия – этическая платформа и руководство к действию для организаций, компаний и объединений, работающих с детьми.
• Документ содержит ценностные ориентиры и правила поведения, призванные объединить представителей общественности, государства, профессионального сообщества и скоординировать их усилия по обеспечению благоприятной и безопасной для детей цифровой среды.
• В основе «цифровой этики детства» лежат пять основных принципов: уважение ребенка как личности; совместная ответственность всех участников за безопасность детей в цифровой среде; сохранение конфиденциальности (защита персональных данных детей, личной и семейной тайны); инклюзивный подход; сохранение в онлайн- пространстве ценностных ориентиров.

4.    Кто может стать участником Хартии?

• Присоединение к Хартии добровольное.
• Хартия ориентирована на максимально широкий круг российских и иностранных участников, разделяющих ее ценности и готовых следовать изложенным в ней принципам и правилам поведения.
• Организации – участники Хартии должны разделять высокие этические стандарты, заявленные в документе.
• Участниками могут стать государственные, коммерческие и некоммерческие организации, образовательные учреждения, общественные и профессиональные объединения, институты и специалисты, занимающиеся работой с детьми и/или обеспечением их безопасности в цифровой среде, а также иные организации, имеющие программы социальной ответственности.
• Единственное ограничение: участниками Хартии не могут быть физические лица (но могут стать объединения родителей, педагогов и т.д.).

5.    Как присоединиться к Хартии?

• Сообщить о своем желании присоединиться к Хартии через форму на сайте Альянса и оставить контактные данные для обратной связи.
• Распечатать и подписать от руки текст Меморандума о присоединении к Хартии, который придет в ответном письме.
• Направить на почту Альянса сканированную копию подписанного Меморандума и сообщить данные контактного лица для последующего взаимодействия.
• Организации и объединения, подписавшие меморандум, попадают в Реестр участников Хартии.
• На сайте Альянса отображается визуализация Реестра – карта участников Хартии, где будет видно их географическое распределение и то, в каких регионах организации наиболее активно присоединяются к Хартии и выполняют ее.

6.    Как выполнять положения Хартии?

• разместить символику  акции   на   сайте   и   страницах   организации в социальных сетях;
• присоединиться к акции #МояХартия (стартует 8 февраля 2022 г.), итоги которой будут подведены на Ежегодной конференции Альянса;
• ознакомить  с положениями Хартии сначала ключевых сотрудников, а затем – весь коллектив организации;
• включить информацию о присоединении к Хартии в справку / презентацию о своей организации;
• делиться кейсами / примерами эффективного применения Хартии в своей деятельности  с    Секретариатом     Альянса     (info@internetforkids.ru) для формирования «белой книги» лучших практик;
• продвигать Хартию и содействовать присоединению к ней новых участников;
• проводить тематические круглые столы, конференции и другие мероприятия по проблематике Хартии на федеральном, региональном уровне и в рамках своей организации для разных целевых аудиторий: родителей, педагогов, специалистов, детей, а также ИТ-компаний и НКО;
• популяризировать Хартию  в   федеральных   и   региональных   СМИ, в социальных сетях;
• добросовестно выполнять положения Хартии в соответствии со своими профильными компетенциями и спецификой деятельности.

7.    Как   правильно   сообщить   миру   о   том,   что   ваша   организация присоединилась к Хартии?

• Анонсировать присоединение в СМИ с указанием сайта Альянса. Пресс- служба Альянса может помочь с подготовкой текста сообщения, а также двусторонней рассылкой.
• Рассказать о присоединении в своих социальных сетях. Будем признательны, если в этих публикациях   будут содержаться   ссылки на релевантную страницу Альянса:
  • com/internetforkids_ru
  • ru/internetforkids.ru
  • com/internetforkids.ru
  • http://instagram.com/internetforkids_ru
  • http://t.me/internetforkids_ru

8.    Будет ли выполнение Хартии как-то контролироваться?

• Хартия является документом «мягкого права», и ее выполнение обеспечивается за счет механизмов саморегулирования
• Альянс по защите детей в цифровой среде будет регулярно приглашать участников Хартии на мероприятия, посвященные обмену «лучшими практиками» и решениями, связанными с реализацией Хартии
• Реестр участников Хартии является публичным и будет доступен широкой аудитории на сайте Альянса
• Участники могут быть исключены из Реестра, если будет нарушать положения Хартии или вести деятельность, нарушающую законодательство РФ в сфере защиты детей

9.    Полезные контакты Альянса по защите детей в цифровой среде

• Секретариат Альянса: info@internetforkids.ru
• Пресс-служба Альянса: pr@internetforkids.ru
• SMM (социальные сети) – указаны в п.7.